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要改變孩子厭學(xué)的情緒，首先要弄清孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，然后才能對(duì)癥下藥，讓孩子快樂學(xué)習(xí)。 孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有以下幾點(diǎn)： （1）父母
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(1)推脫責(zé)任 這些兒童把簡(jiǎn)單的失敗的原因推向外部，而不能客觀地分析學(xué)習(xí)成績(jī)不良的主觀和客觀原因，檢查自我，吸取教訓(xùn)。他們常常把考試成績(jī)不好歸于
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產(chǎn)生厭學(xué)的原因多種多樣，家庭教育失誤是一個(gè)不容忽視的原因。拒絕學(xué)習(xí)，不是孩子的責(zé)任，至少不全是孩子的責(zé)任，它需要從父母自身開始修正，一點(diǎn)一滴
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孩子學(xué)習(xí)跟不上，不是一天兩天造成的，大多是從小沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，得過且過，知識(shí)基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)都很差，沒有掌握學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)有責(zé)任，學(xué)校老師
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主題貼：如何處理青少年厭學(xué)
所謂厭學(xué)，就是指厭惡學(xué)習(xí)，是一種學(xué)習(xí)消極（負(fù)性）心理，它形成的原因較復(fù)雜，既有社會(huì)大環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響，也有家庭原因（父母要求過于苛刻、家
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主題貼：中小生厭學(xué)的含義
厭學(xué)從程度上來分可以分為一般的厭學(xué)情緒和厭學(xué)癥。一般的厭學(xué)情緒與厭學(xué)癥的區(qū)別在于厭學(xué)癥的主要特征是對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一
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心理學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)有倆個(gè)很主要的原因。 1、學(xué)生厭學(xué)一部分是學(xué)習(xí)本來就不好，而最主要的就是老師家長(zhǎng)有沒有很好的引導(dǎo)溝通而導(dǎo)致他們?nèi)諠u
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從心理學(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理研究表明，學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，是兒童社會(huì)化發(fā)展的必要條件，也
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主題貼：厭學(xué)常見的原因
唐山森泰學(xué)校的心理學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，厭學(xué)出現(xiàn)的常見原因主要有倆個(gè)：交往困難、學(xué)習(xí)困難。 交往困難只有通過家庭和學(xué)生自己共同努力才可以解決，如
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“我家孩子已經(jīng)一周不上學(xué)了。我家孩子快考試了，距考試還有兩天就不愿意去了?！苯眨粕缴┙逃龑W(xué)校連續(xù)接到多名家長(zhǎng)的求助電話。針對(duì)家長(zhǎng)們反映
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